很就之前就很喜欢郑渊洁小说，现在家里还有红蓝绿三本，分别是鲁西西，皮皮鲁和大灰狼。驯兔记这个故事不长，但确实让我印象深刻。电影一开始，大多数情节都回到脑海里。对老师，从最开始的恨，到最后看到他女儿后的怜。很让人反思。郑渊洁的童话真的不只是真的小朋友，不同年龄的人看了会有不同的感悟。好评
每个故事的开头结尾都有小女孩来介绍总结，还是挺喜欢这一点的。四个故事完全独立，互不影响。每个故事的立意也很容易理解。
第一个是《鸡汤泡面》，用极其夸张的手法讽刺了当代很多网络鸡汤文打着鼓舞人心的喙头干着强行洗脑的勾当，实际上害了一批心智还未成熟，还无法辨别毒鸡汤还是真鸡汤的人。其实我把这部当成了搞笑片来看...哈哈哈
然后第二个故事觉得太吓人，没看...
第三个就是一个关于爱要及时说出口的故事，有点无厘头...但是很好懂
第四个推荐！《驯兔记》，表示演技都很棒
《故事贩卖机》
这样的结构方式，之前也接触过不少，香港很早以前也尝试过。
何况今天看到郑渊洁的《驯兔记》，虽然感觉讽刺味道和说教味道都很浓，但现实世界依然如此。学校教育只能像工厂那样，因为在一种评估体系下，能够制造出来的只能是一种产品。社会也只能是去适应，而不是去改造，改造社会向来是经历一段时间，一群人共同努力的结果（创造时代的英雄，要么是恰好是某个落后时代的终结者，要么恰好是某个时代的肇起人）。当然教育的前途，要么就是AI式的私塾教育，也就是说通过人工智能分析
无论从结构还是影片风格，甚至剧情来看。故事贩售机的模式都是借鉴了日本的世界奇妙物语。一个类似于主持人的存在串起了几个单元小故事。但是由于缺少魔幻影片的基因，以及过度的急于求成，本片给我的完全是画虎类犬的山寨感。
每一部世界奇妙物语的模式是每一期的几个故事都会围绕着一个设定好的主题，故事的类型包括惊悚、恐怖、科幻、喜剧、暖心、奇幻、超现实等等类型不一而足。而每一个故事讲完之后，墨镜叔森田一义都会借着故事的余温，通过一两句发人深思的话，揭示一下这个故事与主题的关系
4个故事里，即便是口碑最好的驯兔记，也没能突破原作的藩篱，我个人评价是不如花同样的时间去翻一遍原著，里面有很多改编略过的精彩细节：兔子学生三瓣嘴，打小报告特别利索；红眼睛，盯同学盯得可紧了；耳朵长，最善于听墙角探隐私；还有梁果变兔子时先变了一只耳朵，老师激动得把全班兔子都叫过来给他加油鼓劲，结果把长耳朵吓得又缩回去了，老师懊恼极了，她怎么忘了兔子的优点就是胆子小哇……
所以说，单纯作为一种艺术表现形式的转换，驯兔记是合格的，但要说出彩，青出于蓝，那真谈不上。
故事贩卖机：平凡！只针对驯兔记说说我的想法
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