原来哪都有“学区房”，哪里的学校都有“社会的缩影”。刚打开电影时，“金刚狼”休叔化身为学校督导，精致的装扮，笔挺的西服，意气风发地被众星捧月，善于鼓励，启发学生，记得教过的每一个学生，怎么看都是个“优秀教育者”，随着剧情的推进，逐渐揭开了光鲜背后的《坏教育》。改编自真实的校园贪污案件，挪用就像漏水的天花板，起初可能只是一小块，不在意不修补视而不见，逐渐蔓延成“无底洞”。谎言说得多了理得顺了，自己也就相信了营造出的人设

《坏教育》从一开始就展现了光鲜亮丽的学督在各种学校构建下的贡献，他能言善辩，能够说服一个又一个的孩子听他的教诲；他能说会道，懂得利弊分析，控制得住场面；一个又一个学生折服在他的魅力之下，这是一个做教育的人最重要的能力，因为让学生折服要比让家长折服更重要的多。
但是电影的反转必须从此时此刻开始，从前文的学校升学率排名提高可以带动周边经济等这些可能显而易见却从来不会在中国的影视剧内容中呈现的小点说明教育对经济、政治 以及社会的影响。而在这样的影响和这样的压力下

4星，不错了！作为真实事件改编，刚开始看觉得很拖沓，小情节太多。但看到最后理解了，其实老美对这种人物也是又爱又恨，既佩服他的能力，又恨他的贪心。导演用了很多小细节来展现这个人的魅力与矛盾，所以刚开始看觉得影片过于松散，但结尾处的虚拟场景还是表达了对这个人功绩的肯定和惋惜，也证明了一个人的功过是相辅相成的，如果他没有那么大的欲望也干不成这么大的事。

坏教育：凯瑟琳·科廷作品，我们需要怎样的教育？
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