人物传记片，印度天才数学家拉马努金的故事，如果你对数学还有一点兴趣，对未知还有一点渴求，不妨一看。故事主要发生在一战期间，拉马努金被哈代赏识，从一个普通印度文员一跃成为剑桥三一学院学员，最后因为整数拆分的贡献，更荣获皇家院士。电影还原度很高，哈代，拉马努金，littlewood，这个时代最顶尖的数学大师济济一堂，罗素也露了个脸，不过电影并没有详细说明罗素因为反战的言论被剑桥辞退。电影对当时的生活细节，时局，都有描述，例如哈代和littlewood在打的网球，那是温布顿网球的前身，拉马努金是婆罗门，每天要焚香祈祷和斋戒，印度的纸张很贵，但来到剑桥，看到那么雪白的稿纸，拉马努金有点舍不得浪费，印度人在英国受尽歧视……拉马努金和哈代亦师亦友，两人关系也是戏剧的主要冲突，哈代是无神论者，所有公式定理都要经过证明，方得以发表，拉马努金信奉婆罗门，他确信他所知道的定理和数学公式都是神的旨意。哈代一直追问拉马努金，那些公式推导没有经过证明的是如何得来，直到离别前，拉马努金说，这是他的神，每天把它们放到我舌头上
正如顽童需要飞蝇供其嬉戏，我等平凡人也需要天才的事迹来鼓舞自己，照亮前路；亦或是用来慰藉：这个世界还没那么糟糕。
电影让更多人有机会以视觉地角度窥探天才的故事，当然，描述天才的电影也分好与坏，不幸的是《知无涯者》属于后者。
1.如何让观众知道，主角是个天才
既然是一部刻画天才的电影，电影必须传达给观众的一点是：主角是个天才，他（她）和凡夫俗子们想得不一样，他在庸人眼里是个怪人。
在这一点上，《模仿游戏》就用一场对白，完成了对于主角图灵天才（或者说“古怪”）形象的塑造。
数学作为一种符号游戏，其本身是暴力的，相信数学和信一个神在这方面没有本质区别。男主的老师就坚信‘证明’这个‘神’，而男主有自己的宗教信仰，两个神并没有亲自下场打一架，但男主和男主老师的矛盾冲突却无法避免。
电影里展现出来的是“证明”之神，对宗教神的全面碾压。这种碾压是物质化的，无关于数学真理，而是关于是否能通过“证明神”的仪式通达数学真理，你搞宗教神的那套是不行的，你必须小心的切除掉你宗教神的仪式，甚至是食物，肤色等等，切除之后用全然“证明”教的仪式来重走一切。
或许和智商一样，一个人对数学的喜爱程度也是在幼年就默默定型了的。所以我也解释不清楚为什么我就是觉得数学是最美最美的科学和学科，只知道在怀着满腔热情和憧憬进了数学系后才渐渐发现自己智商不够，才更加确信当年联赛一等奖纯属运气，可仍着迷于它的美。高斯对数学是“the queen of the sciences”的形容完全满足了我一届抖M对女王的全部幻想，顺带对与女王大人相关的作品都多少不能理性视之（然而对女王大人一定要100%理性…）。只要没有不靠谱就全部自动加一星，反之，只要有一点不靠谱……所以The Man Who Knew Infinity就是属于前者。单从电影角度来说是中规中矩的，题材+演员+配乐+镜头可以妥妥有四星。然后一星for mathematics……懒得费心去起承转合行文流畅了，以下为按时间顺序的感想……
1）铁叔作品看得少（主役的似乎就波吉亚家族，次役的High-Rise和蝙蝠侠超人。故园风雨和洛丽塔待补），意外发现数学教授的角色还挺适合他。顺便想起当年的几位教授……油炸叔虽然打了个非学术的酱油，但来演教授应该也会很有意思
please forgive me use the name of 维特根斯坦传记。这也是个讲述天才的，用电影艺术的方式，同时期的剑桥三一学院，同样是天才，同样是思考上帝，宇宙真理。（因为他和我说过曾经可能去剑桥，他学哲学，分析哲学，我不自觉联想到这。）
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上帝不会平白无故赋予人才华。赋予了你，要守护，才华掌握在上帝的手中，他会收回的。上帝给所有人不同的才华。拉马努金，是知道自己的天才的，他始终坚持研究，无论是在家乡的寺院中，剑桥的课程中，甚至是病中。他可以从自己的天才中获取极乐
生活反思小记，《知无涯者》观后感 18/7，2021
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